Celem terapii jest zmniejszenie objawów nadpobudliwości, zmniejszenie objawów zaburzeń współistniejących oraz zmniejszenie ryzyka późniejszych powikłań.
Zmieniamy więc otoczenie i dostosowujemy do potrzeb dziecka, gdyż terapia to bardziej forma opieki niż leczenia.
Model pracy z dzieckiem jest stały i ciągły. Jest to praca TU i TERAZ co oznacza że, w domu pracuje z dzieckiem rodzic, a w szkole nauczyciel.
Podstawowe metody są wspierane za pomocą terapi EEG - Biofeedback, kinezjologii edukacyjnej, czy terapi Weroniki Sherborne.